Hochschulverband für Interkulturelle Studien e.V. |
Nr 10/19 - Oktober 2019 |
Stefan Noack, Christine de Gemeaux, Uwe Puschner: Deutsch-Ostafrika. Dynamiken europäischer Kulturkontakte und Erfahrungshorizonte im kolonialen Raum. [Info & Link]
Magdalena Nowicka: Transnationalismus. [Info & Link]
Reinhard Johler, Jan Lange (Hg.): Konfliktfeld Fluchtmigration. Historische und ethnographische Perspektiven. [Info & Link]
Marta Kowalczuk-Waledziak, Alicja Korzeniecka-Bondar, Wioleta Danilewicz, Gracienne Lauwers: Rethinking Teacher Education for the 21st Century. Trends, Challenges and New Directions. [Info & Link]
Gregor Lang-Wojtasik: Bildung für eine Welt in Transformation. Global Citizenship Education als Chance für die Weltgesellschaft. [Info & Link]
Ortwin Renn: Gefühlte Wahrheiten: Orientierung in Zeiten postfaktischer Verunsicherung. [Info & Link]
Andreas Reckwitz: Das Ende der Illusionen - Politik, Ökonomie und Kultur in der Spätmoderne. [Info & Link]
Hede Helfrich: Basiswissen Psychologie: Kulturvergleichende Psychologie (2. überarbeitete Auflage). [Info & Link]
Martin Dürnberger (Hg.): Die Komplexität der Welt und die Sehnsucht nach Einfachheit. Salzburger Hochschulwochen 2019. [Info & Link]
Janne Braband: Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik. Subjektive Theorien von Kindern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher Ordnungen. [Info & Link]
Cemile Akyildiz Ercan, Yasemin Balci, Ali Osman Öztürk: Ex Oriente Lux: west-östlicher Kulturtransfer. [Info & Link]
Karolina Barglowski: Cultures of Transnationality in European Migration. Subjectivity, Family and Inequality. [Info & Link]
Martin Seeliger: Verhandelte Globalisierung. Studien zur Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur. [Info & Link]
Felix Rauner: Kreativität. Ein Merkmal der modernen Berufsbildung und wie sie gefördert werden kann . [Info & Link]
Manuel Trummer, Sebastian Gietl, Florian Schwemin (Hg.): "Ein Stück weit ..." Relatives und Relationales als Erkenntnisrahmen für Kulturanalysen. [Info & Link]
Bernd Ralle, Jörg Thiele (Hg.): Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren. Zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik. [Info & Link]
Wieland Wermke, David Pausrud: Autonomie im Lehrerberuf in Deutschland, Finnland und Schweden. [Info & Link]
Download: Publikation „Future Skills – Diskussionspapier: Bietet die Digitalisierung Beschäftigungschancen für Geisteswissenschaftler?“ des Stifterverbands für die Deutsche Wissenschaft [Info & Download]
Link: Neues online-basiertes Länder-Informationsportal zu Belgien „BelgienNet“ in Kooperation mit dem Belgienzentrum der Universität Paderborn [Info & Download]
Download: Publikation "NEXUS Impulse für die Praxis - Digitaler Wandel in Studium und Lehre" der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) [Info & Download]
Download: Megatrend-Report #01: "The Bigger Picture - Wie Globalisierung, Digitalisierung und demografischer Wandel uns herausfordern" der Bertelsmann Stiftung [Info & Download]
Download: SIETAREuropa Journal (September-November 2019) "Indian Philosophy and Intercultural Understanding: The ultimate manifestation?" [Info & Download]
GIGA Fokus Lateinamerika (5/2019) "Bolsonaros Außenpolitik: Gegen Multilateralismus, für Klimawandel" [Info & Download]
Download: Ergebnisse der Fluchtmigrationsstudie "Erfolgreiche Integration von Geflüchteten durch duale Berufsausbildung" des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) in Kooperation mit der Bundesagentur für Arbeit (BA) [Info & Download]
Download: Publikation "kulturweit Magazin 2018/19: Die Komfortzone endet am Tellerrand" der Deutschen UNESCO Kommission in Kooperation mit dem Freiwilligendienst kulturweit [Info & Download]
PAD Interview: Erasmus+ ab 2021: Dr. Linn Selle, »Die "Erfahrung Europa" beginnt bereits im Kindesalter« [Info & Download]
Download: Handbücher "Lehren in Vielfalt - Teaching in Diversity" in mehreren Fremdsprachen - Ein Projekt von Erasmus+ Schulbildung [Info & Download]
DAAD Artikel "Brasilien: Bolsenaro setzt Hochschulen unter Druck" (Langfassung im Magazin "Forschung & Entwicklung") [Info & Download]
Download: Projekt Faire Integration von Geflüchteten: Neue Broschüre "Ihre Rechte in der Leiharbeit" des Netzwerks Integration durch Qualifizierung (IQ) erschienen [Info & Download]
Download: Policy Brief "Andere Länder, andere Sitten? Welche kulturellen Unterschiede Flüchtlinge wahrnehmen – und wie sie damit umgehen" des Sachverständigenrats deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR) in Kooperation mit der Robert Bosch Stiftung [Info & Download]
Download: Komplett überarbeitete Publikation "Leitlinien und Empfehlungen für die Entwicklung von Coaching als Profession" des Deutschen Bundesverbands Coaching e.V. (DBVC) [Info & Download]
Download: Online Publikation "International Migration Outlook 2019" der OECD [Info & Download]
Download: Publikation "Situationsanalyse: Berufliche Anerkennung von Fachkräften mit ausländischem Berufsabschluss in dualen Berufen" des Netzwerks Integration durch Qualifizierung (IQ) [Info & Download]
Internetseite: Alle Beiträge des Bands "Deutschland und die Welt 2030: Was sich verändert und wie wir handeln müssen" kostenlos online abrufbar [Info & Download]
Download: Publikation "Situationsanalyse zu Möglichkeiten für Lehrerinnen und Lehrer mit einer ausländischen Berufsqualifikation" des Netzwerks Integration durch Qualifizierung (IQ) [Info & Download]
Invitation to participate: Online survey "Workplace situation of int. migrants and refugees" from Helmut Schmidt Universität (Universität der Bundeswehr in Hamburg) and the University of Southern Denmark (SDU) [Info & Download]
GIGA Fokus Asien (6/2019) Horizonterweiterung: "Indo-Pazifische" Maritime Politik jenseits Chinas [Info & Download]
Link: E-Toolbox "Educational Boxes - New Perspectives on culture and their concequence for intercultural business" [Info & Download]
Seit 2010 produzieren Studenten und Mitarbeiter des FG "Interkulturelle Wirtschaftskommunikation (IWK)" der FSU Jena Kurzlehrfilme zu fachbezogenen Schlüsselbegriffen, aktuellen Methoden und interkulturellen Fallbeispielen. Diese Educasts sind frei verfügbar über den Youtube-Kanal "Interculture.TV" [Zum Kanal "Interculture.TV"]
Podcast "Protestkultur: Die Jugend und ihre Forderungen" [Info & Download]
Podcast "Bildungsetat: Britische Schulen auf Spenden angewiesen" [Info & Download]
Podcast "Baden-Württemberg: Stiftung soll Träger des islamischen Religionsunterrichts werden" [Info & Download]
Podcast "Verlust von Diversität: 'Geregelte Vielfalt ist keine mehr'"[Info & Download]
Podcast "Andere Länder, andere Lebensarten: Was nehmen Sie mit aus Ihren Urlaubserfahrungen?" [Info & Download]
Podcast "Interdisziplinäre Wissenschaft: Humboldt als Pionier der Nachhaltigkeitsforschung" [Info & Download]
Podcast "Integration in der Türkei - Leben mit Zuwanderung - Ein Gesellschaftsbild in fünf Reportagen" [Info & Download]
Podcast "Linguistik - Alle Sprachen kommunizieren gleich schnell" [Info & Download]
Podcast "Europäischen Konferenz für Erziehungswissenschaften. Globaler Blick im Unterricht" [Info & Download]
Podcast "Internationale Fachkräfte - Deutschland bei Expats nur noch Mittelmaß" [Info & Download]
Podcast "Deutsch-französischer Jugendaustausch - Sprungbrett für eine Karriere im internationalen Bereich" [Info & Download]
Podcast "Politische Kommunikation in Italien: 'Migration wird immer als Problem thematisiert, nie als Ressource'" [Info & Download]
Podcast "Bildungssystem in Afghanistan: 'Eine Machtteilung mit den Taliban würde das Rad zurückdrehen'" [Info & Download]
Podcast "Globales Lernen und technischer Fortschritt" [Info & Download]
Podcast "Vorschulreform in Frankreich: Soziale Ungleichheit kompensieren" [Info & Download]
Podcast "Prof. Dr. Armin Nassehi: 'Wenn Diversität sich gegen den Menschen kehrt'" [Info & Download]
Podcast "Philosoph und Biologe Dr. Andreas Weber über 'Indigenialität': Hin zum Einklang mit der Natur" [Info & Download]
Podcast "Prof. Dr. Volker Quaschning vs. Prof. Dr. Joachim Weimann - Klimawandel: Ist Verzicht die Lösung?" [Info & Download]
Podcast "Deutsch-polnisches Verhältnis - Polenmobil informiert an Schulen" [Info & Download]
Podcast "Schüleraustausch mit Indien - Der Kulturschock als Bereicherung" [Info & Download]
Ab sofort bieten wir im Interculture Journal auch die Möglichkeit, Werbeanzeigen zu schalten. Nähere Informationen hierzu finden Sie hier.
Im Fokus der 31. Ausgabe des Interculture Journal steht „Interkulturelle Kompetenz“. Es geht hierbei weniger um begriffliche Thematisierungen interkultureller Kompetenz als um die Diskussion von Verwendungszusammenhängen in Forschung und Praxis. Dass „interkulturelle Kompetenz“ weniger ein genuin eigenständiges Konstrukt, sondern eher eine spezifische Qualität von Handlungskompetenz in überwiegend als unbestimmt erfahrenen Situationen darstellt, ist in den vergangenen Jahren unter anderem auch in Beiträgen des Interculture Journal aus unterschiedlichen Perspektiven umfänglich dargelegt worden. Dies erscheint vor dem Hintergrund der Paradigmenveränderungen interkultureller Forschung in jüngerer Zeit nur folgerichtig: Wenn Kultur und Interkulturalität begrifflich „neu gedacht“ werden, gilt dies konsequenterweise auch für Interkulturelle Kompetenz. Dessen „neues“ Verständnis scheint inzwischen weitgehend angekommen zu sein.
In diesem Sinn gehen die Beiträge dieses Heftes mehr oder minder zur Tagesordnung über. Der Arbeit am Begriff „Interkulturelle Kompetenz“ folgt die Arbeit mit dem Begriff, seine Exemplifizierung in unterschiedlichsten Anwendungsfeldern:
Stefanie Rathje, Jürgen Bolten: Vorwort des Herausgebers. [Link]
Verena Piper, Agostino Mazziotta, Anette Rohmann: Vorurteilsfreiheit, Empathie, Ambiguitätstoleranz – Diversity-Kompetenzen aus Sicht von Diversity-Trainerinnen und -Trainern. [Link]
Christoph Barmeyer, Jenny Eberhardt: Interkulturelle Kompetenz von Drittkultur-Managern in Schnittstellenpositionen multinationaler Unternehmen. [Link]
Abdelaziz Bouchara: Bildungsbedürfnisse und Hindernisse von Geflüchteten in Deutschland: Eine empirische Studie zu sozialen Netzwerken von Geflüchteten an deutschen Hochschulen. [Link]
Sabine Jungk, Andrea Nachtigall: Evaluation von Wirkungen – ein Problemaufriss am Beispiel von Wirkkonstellationen interkultureller und interreligiöser Trainings an Schulen. [Link]
Jürgen Bolten: Eigendynamische Wissenskommunikation durch digital unterstütztes Lehren und Lernen. [Link]
Luisa Conti: Rezension Nothnagel: „Interkulturelles Lernen. Die Rekonstruktion kultureller Differenzerfahrug auf Basis einer narrativ-biografischen Längsschnittstudie.“ [Link]
Clifford H. Clarke: Rezension Vanderheiden/Mayer: „The value of shame: Exploring a health resource in cultural contexts.“ [Link]
Jennifer Esther Scheffler: Rezension Hartmann/ Herle: „Interkulturelles Management in Freizeit und Tourismus.“ [Link]
Julia Egbers: Rezension Reuter/ Mecheril: „Schlüsselwerke der Migrationsforschung.“[Link]
Die Redaktion von Interculture Journal sucht jederzeit Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen, die sich aus theoretischer, empirischer oder praktischer Perspektive mit interkulturellen Fragestellungen beschäftigen. Weitere Informationen finden Sie auf www.interculture-journal.com.
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