Hochschulverband für Interkulturelle Studien e.V. |
Nr 05/19 - Mai 2019 |
Katrin Leifels: Stressoren und Ressourcen in der interkulturellen Teamarbeit: Eine Analyse zur Prävention von arbeitsbedingtem Stress. [Info & Link]
Cornelia Koppetsch: Die Gesellschaft des Zorns. Rechtspopulismus im globalen Zeitalter. [Info & Link]
Sarah Jäger, André Munzinger (Hg.): Kulturelle Vielfalt als Dimension des gerechten Friedens. [Info & Link]
Katja Kuhn, Patrick Fekete: Deutsch-chinesische Studienangebote erfolgreich managen. Rahmenbedingungen und Erfolgsfaktoren aus interkultureller Perspektive. [Info & Link]
Augustín Corti: La construccion de la cultura en el Espanol como lengua extranjera (ELE). [Info & Link]
Volker Heyse, John Erpenbeck, Stefan Ortmann (Hg.): Kompetenzen voll entfaltet. Praxisberichte zum Kompetenzmanagement. [Info & Link]
Stefan Moebius; Friethjof Nungesser, Katharina Scherke: Handbuch Kultursoziologie - Band 2: Theorien - Methoden - Felder. [Info & Link]
Stephan Moebius, Frithjof Nungesser, Katharina Scherke: Handbuch Kultursozíologie. Band 1: Begriffe - Kontexte - Perspektiven - Autor_innen. [Info & Link]
Hans-Jürgen Heinrichs: Fremdheit. Geschichten und Geschichte der großen Aufgaben unserer Gegenwart. [Info & Link]
Elke G. von Montanari, Julie A. Panagiotopoulou: Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen. Eine Einführung. [Info & Link]
Lorenzo Marsili, Niccolò Milanese (Hg.): Wir heimatlosen Weltbürger (Engl. Orginaltitel "Citizens of Nowhere"). [Info & Link]
Markus Stumpf (Hg.): Digitalisierung und Kommunikation. Konsequenzen der digitalen Transformation für die Wirtschaftskommunikation. [Info & Link]
Martina Nothnagel: »Auch wir sind Migrant_innen!« Migrant_innen aus Skandinavien, Deutschland und Spanien in Wien. [Info & Link]
Michael Roslon, Richard Bettmann: Interkulturelle Qualitative Sozialforschung (2. überarbeitete Auflage). [Info & Link]
Download: In Arbeit INQA-Praxistipps zur interkulturellen Zusammenarbeit im Betrieb [Info & Download]
Interview mit Prof. Dr. R. Alexander Lorz der Kultusministerkonferenz zur Zukunft von Erasmus+ ab 2021: „Erasmus sollte für Schulen den gleichen Stellenwert erhalten wie für Hochschulen“ [Info & Download]
GIGA Focus Nahost (2/2019) "Tunesiens junge Demokratie: Zwischen Sozialprotesten und Strukturanpassung" [Info & Download]
GIGA Fokus Lateinamerika (3/2019) "Volksnähe mit Nebenwirkungen - Populisten und liberale Demokratie" [Info & Download]
Download: Kurzfassung "Wissenschaft weltoffen Kompakt 2019" des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) und des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) [Info & Download]
Download: Jahresgutachten 2019 "Bewegte Zeiten: Rückblick auf die Integrations- und Migrationspolitik der letzten Jahre" des Sachverständigenrats deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR) in Berlin [Info & Download]
Download: Studie "Junges Europa 2019. So denken Menschen zwischen 16 und 26 Jahren" der TUI Stiftung [Info & Download]
Download: Kurzanalyse Ausgabe 4/2019 "Soziale Kontakte von Geflüchteten" des Forschungszentrums Migration, Integration und Asyl des BAMF [Info & Download]
Download: Arbeitshilfen für Träger der Kinder- und Jugendhilfe und Coaches im Rahmen von Internationalisierungsprozessen der PE/OE der Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland (IJAB) [Info & Download]
Download: Publikation "Veranstaltungen planen und durchführen. Diversity-sensibel - Nachhaltig - Inklusiv" des Netzwerks Integration durch Qualifizierung (IQ) [Info & Download]
Download: Neue Ausgabe von Synergie #07 - Fachmagazin für Digitalisierung der Lehre mit dem Schwerpunkt "Nachhaltigkeit" [Info & Download]
Download: Fallstudie "Geflüchtete Frauen als Zielgruppe der Arbeitsmarktförderung" des Netzwerks Integration durch Qualifizierung (IQ) [Info & Download]
GIGA Focus Nahost (3/2019) "Die Gülen-Bewegung im Exil: Wiederbelebung in der Diaspora" [Info & Download]
Download: AHEAD Studie – Internationales Horizon-Scanning: Trendanalyse zu einer Hochschullandschaft 2030 des Hochschulforums für Digitalisierung [Info & Download]
Interview: »Erasmus+ legt bereits in der Schule einen Grundstein für europäische Lebenswege« - Staatssekretär Dr. Georg Schütte vom BMBF im Gespräch mit dem Pädagogischen Austauschdienst (PAD) [Info & Download]
Download: OECD Studie "Talent Attractivness - Deutschland ist für ausländische Fachkräfte nur mäßig attraktiv" in Kooperation mit der Bertelsmann Stiftung [Info & Download]
Seit 2010 produzieren Studenten und Mitarbeiter des FG "Interkulturelle Wirtschaftskommunikation (IWK)" der FSU Jena Kurzlehrfilme zu fachbezogenen Schlüsselbegriffen, aktuellen Methoden und interkulturellen Fallbeispielen. Diese Educasts sind frei verfügbar über den Youtube-Kanal "Interculture.TV" [Zum Kanal "Interculture.TV"]
Archivstream: Aufzeichnungen zu diversen Veranstaltungen des SWR-Medienforums Migration 2019 "Was uns zusammenhält" [Info & Download]
Podcast "Hochschulpakt - Nachwuchsforscher: Bund-Vorgaben zur Mittelverwendung fehlen" [Info & Download]
Podcast "Weichenstellung für deutsche Forschung: Einigung nach zähem Ringen" [Info & Download]
Podcast "Interkulturelle Zusammenarbeit im Betrieb" [Info & Download]
Podcast "Umkämpftes Asyl - Migration prägt politische Kultur" [Info & Download]
Podcastreihe mit 5 verschiedenen Schwerpunkt-Reportagen: "Kein Rechtspopulismus - Warum Portugal den Rechten trotzt" [Info & Download]
Podcast "Grenzüberschreitende Berufsausbildung: Theorie in Frankreich, Praxis in Deutschland" [Info & Download]
Podcast "Das Kopftuch - Symbol der Würde oder Unterdrückung?" [Info & Download]
Podcast "Kopftuch-Konferenz findet trotz Hetzkampagne statt" [Info & Download]
Podcast "EU-Förderprogramme - Deutsch-britische Forschung vor ungewisser Zukunft" [Info & Download]
Podcast "Schüler spielen Politik: EU-Planspiel im Klassenzimmer" [Info & Download]
Podcast "Digitale Abschlüsse in Frankreich - Chancengleichheit durch das Online-Diplom" [Info & Download]
Podcast "EU-Förderprogramme - Deutsch-britische Forschung vor ungewisser Zukunft" [Info & Download]
Podcast "Deutschklassen für ausländische Kinder: 'Vorbereitungsklassen sind eine Art Schutzraum'" [Info & Download]
Podcast "Regionale Bildungsunterschiede - 'Städte müssen gefördert werden'" [Info & Download]
Podcast "Zivilgesellschaft unter Druck - Wie deutsche Studierende den heutigen Iran sehen" [Info & Download]
Podcast "Studiengang Islamische Theologie: Alles, nur nicht auf Lehramt" [Info & Download]
Podcast "EU-Bildungspolitik: 'Die EU ist ein Spätzünder'" [Info & Download]
Videocast "#aufgenommen: Muslimische Frauen über Visionen und Vorurteile" der Robert Bosch Stiftung [Info & Download]
Podcast "Linke fordern europäische Exil-Universität: 'Räume und Orte schaffen für bedrängte Wisenschaftler'" [Info & Download]
Podcast "Visa-Entzug Großbritannien - Schwierige Aufklärung in Sprachtest-Affaire" [Info & Download]
Podcast "Diversity-Tag: 'Vielfalt ist eine wirtschaftliche und gesellschaftspolitische Notwendigkeit'" [Info & Download]
Podcast "Niederlande - Prämien für Deutschlehrer"[Info & Download]
Podcast "30 Jahre Tienanmen-Massaker "Nichts rechtfertigt den Einsatz von Panzern" [Info & Download]
Podcast "Kampf gegen den Klimawandel - Wie politisch ist die Jugend heute?" [Info & Download]
Im Fokus der 31. Ausgabe des Interculture Journal steht „Interkulturelle Kompetenz“. Es geht hierbei weniger um begriffliche Thematisierungen interkultureller Kompetenz als um die Diskussion von Verwendungszusammenhängen in Forschung und Praxis. Dass „interkulturelle Kompetenz“ weniger ein genuin eigenständiges Konstrukt, sondern eher eine spezifische Qualität von Handlungskompetenz in überwiegend als unbestimmt erfahrenen Situationen darstellt, ist in den vergangenen Jahren unter anderem auch in Beiträgen des Interculture Journal aus unterschiedlichen Perspektiven umfänglich dargelegt worden. Dies erscheint vor dem Hintergrund der Paradigmenveränderungen interkultureller Forschung in jüngerer Zeit nur folgerichtig: Wenn Kultur und Interkulturalität begrifflich „neu gedacht“ werden, gilt dies konsequenterweise auch für Interkulturelle Kompetenz. Dessen „neues“ Verständnis scheint inzwischen weitgehend angekommen zu sein.
In diesem Sinn gehen die Beiträge dieses Heftes mehr oder minder zur Tagesordnung über. Der Arbeit am Begriff „Interkulturelle Kompetenz“ folgt die Arbeit mit dem Begriff, seine Exemplifizierung in unterschiedlichsten Anwendungsfeldern:
Stefanie Rathje, Jürgen Bolten: Vorwort des Herausgebers. [Link]
Verena Piper, Agostino Mazziotta, Anette Rohmann: Vorurteilsfreiheit, Empathie, Ambiguitätstoleranz – Diversity-Kompetenzen aus Sicht von Diversity-Trainerinnen und -Trainern. [Link]
Christoph Barmeyer, Jenny Eberhardt: Interkulturelle Kompetenz von Drittkultur-Managern in Schnittstellenpositionen multinationaler Unternehmen. [Link]
Abdelaziz Bouchara: Bildungsbedürfnisse und Hindernisse von Geflüchteten in Deutschland: Eine empirische Studie zu sozialen Netzwerken von Geflüchteten an deutschen Hochschulen. [Link]
Sabine Jungk, Andrea Nachtigall: Evaluation von Wirkungen – ein Problemaufriss am Beispiel von Wirkkonstellationen interkultureller und interreligiöser Trainings an Schulen. [Link]
Jürgen Bolten: Eigendynamische Wissenskommunikation durch digital unterstütztes Lehren und Lernen. [Link]
Luisa Conti: Rezension Nothnagel: „Interkulturelles Lernen. Die Rekonstruktion kultureller Differenzerfahrug auf Basis einer narrativ-biografischen Längsschnittstudie.“ [Link]
Clifford H. Clarke: Rezension Vanderheiden/Mayer: „The value of shame: Exploring a health resource in cultural contexts.“ [Link]
Jennifer Esther Scheffler: Rezension Hartmann/ Herle: „Interkulturelles Management in Freizeit und Tourismus.“ [Link]
Julia Egbers: Rezension Reuter/ Mecheril: „Schlüsselwerke der Migrationsforschung.“[Link]
Die Redaktion von Interculture Journal sucht jederzeit Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen, die sich aus theoretischer, empirischer oder praktischer Perspektive mit interkulturellen Fragestellungen beschäftigen. Weitere Informationen finden Sie auf www.interculture-journal.com
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