Hochschulverband für Interkulturelle Studien e.V. |
Nr 03/19 - März 2019 |
Das Interkulturelle Portal als Plattform für ik-Trainings:
Auf dem Interkulturellen Portal präsentieren Trainer, Coaches und Mediatoren ihre Weiterbildungen
und Schulungen rund um interkulturelle Themen.
"Going Global" is a conference for leaders in international education to debate the future of further and higher education and takes place from 13th-15th Mai in Berlin. It is jointly organized by the British Council and the German Academic Exchange Service (DAAD). Registration closes on Friday 3rd May 2019. Link...
This conference held at the School of Management in Steyr will predominantly focus on key management subjects of the study programme Global Sales and Marketing by taking a closer look at encounters in an intercultural environment. This year again, the School of Informatics, Communications and Media in Hagenberg will enrich our conference by offering a special track on cross-cultural perspectives in the digital world. Link...
Am 17. Mai 2019 findet in Bonn zum 8. Mal der "Meistertag Interkulturelles Managementtraining" statt, Forum für Experten und Praktiker zum Erfahrungsaustausch zu Fachthemen interkultureller Trainings. Auf dem Meistertag "Digitalisierung und Stereotypen" wird Dr. des. U. Hass die interessanten Ergebnisse ihrer empirischen Promotionsstudie zur aktuellen Didaktik in interkulturellen Trainings vorstellen. Die Erkenntnisse der Studie werden in einem Workshop ganz praktisch auf das Erstellen erstklassiger Materialien für interkulturelle Trainings angewandt. Link...
Coaching kann nicht so bleiben, wie es ist. Coaching Prozesse, die Haltung von Coaches und das Hinterfragen bisher gültiger Grundannahmen im Business und Executive Coaching gehören auf den Prüfstand. Warum? Link...
Coaching kann nicht so bleiben, wie es ist. Coaching Prozesse, die Haltung von Coaches und das Hinterfragen bisher gültiger Grundannahmen im Business und Executive Coaching gehören auf den Prüfstand. Warum? Link...
Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD Paris), die Deutsch-französische Hochschule (DFH)/Université franco-allemande (UFA) und die Université Nice Sophia Antipolis/ ESPE de l’Académie de Nice organisieren am 27./28. Mai 2019 an der Maison des Sciences de l’Homme in Nice/Nizza eine deutsch-französische Tagung zur Internationalisierung der Lehrerbildung. In mehreren Vorträgen und Workshops werden Fragen der Kooperation im Bereich Lehramt im Mittelpunkt stehen. Link...
Let us endeavour to design dialogues on diversity that will help us derive lessons from the problems and polarisations of the world today. Exploring these differences should lead us to some common grounds. The need of the hour is for the world to progress towards a future of positivity and hope. Link...
This cross-disciplinary one-day workshop offers a creative space in which researchers will share their experiences of, and ambitions for, film as visual method in ethnography. Presentations will consider ethnographic film as research output, as research method for data elicitation, and as research method for data analysis. Link...
Das Hochschulforum Digitalisierung veranstaltet vom 29. bis 31. Juli 2019 eine Summer School in Berlin für Teilnehmende aus der Lehre und aus Medien- und Didaktikzentren. In interaktiven Formaten tauschen sie Erfahrungen aus und lernen von- und miteinander, wie die Digitalisierung von Lehren und Lernen in ihrer Hochschule gestaltet und befördert werden kann. Link...
Reflexivität sprachlicher Kommunikation bzw. sozialen Handelns ist in den letzten Dekaden zu einem Schlüsselkonzept in den sozial-, kultur- und sprachwissenschaftlichen Traditionen avanciert: Durch Reflexivität zeigen Kommunikationsbeteiligte an, wie sie meinen, was sie sagen. Indem kommunikative Praktiken immer auch auf sich selbst und ihre Verwendungszusammenhänge verweisen, können Rezipientinnen und Rezipienten auf sozial geteilte Interpretationsrahmen schließen, die gegenseitiges Verstehen ermöglichen. Kommunikation beinhaltet damit also immer auch Metakommunikation. Link...
Die aktuelle Diskussion zum Umgang mit Vielfalt sowie ihren Möglichkeiten und Grenzen stellt eine große Herausforderung für pädagogische AkteurInnen dar. Im wissenschaftlichen Kontext werden Fragen zur Inklusion vielfältig thematisiert, untersucht und in Curricula eingebunden. Dabei können zahlreiche Diskussionslinien und Forschungsperspektiven ausgemacht werden, die eine zunehmende Sensibilisierung für Begrifflichkeiten, Vorbehalte und Öffnungsprozesse erkennen lassen. Link...
Mobilität ist ein Hauptcharakteristikum des aktuellen Wirtschaftslebens und prägt es in zentralen Bereichen: Unternehmen sind weltweit tätig, ihre Mitarbeiter agieren in multikulturellen Teams, Produkte werden auf dem ganzen Globus vertrieben. Die daraus resultierende Dynamik steht in enger Interaktion mit Sprache und Kommunikation, die einerseits die Basis für die Bewältigung der immer stärkeren internationalen Verflechtung darstellen, andererseits aber auch den Einflüssen der nunmehr geänderten Kommunikationsbedingungen ausgesetzt sind. Die Mobilität von Unternehmen, Personen und Produkten impliziert somit die Mobilität von und in Sprache und Kommunikation. Link...
Die Konferenz "Great Transformation: Die Zukunft moderner Gesellschaften" wird von der DFG-Kollegforscher_innengruppe "Landnahme, Beschleunigung, Aktivierung. Zur (De-)Stabilisierung moderner Wachstumsgesellschaften" und der Deutschen Gesellschaft für Soziologie ausgerichtet. Link...